近日,2026年度自治区高校本科教育讲授钻研和鼎新项目拟立项名单颁布,美高梅4688集团am马克思主义学院喜获4项教改课题立项。
本次获批立项项目紧扣立德树人底子工作,萦绕教育数字化转型、铸牢中华民族共同体意识教育、思政课实际讲授鼎新以及课程思政资源共建共享等沉点方向,选题精准、实际价值凸起,充分展示了学院在思政讲授鼎新创新方面的扎实功底与综合实力。
序号 |
项目名称 |
项目掌管人 |
项目类别 |
1 |
知识图谱驱动新疆高校《中华民族共同体概论》“研读·思辨·践杏妆三阶融合讲授模式创新与实际钻研 |
马晓琳 |
通常教改项目 |
2 |
思政幼讲堂与社会大讲堂融合下《马克思主义吉本道理》课实际讲授鼎新与创新 |
刘丽超 |
通常教改项目 |
3 |
“工作单”与“成就集”双核驱动:《中华民族共同体概论》课实际讲授一体化设计与利用钻研 |
刘彩琴 |
通常教改项目 |
4 |
教育数字化战术布景下新疆高?纬趟颊资源共建共享机造构建与实际钻研 |
朱晓梅 |
通常教改项目 |
马晓琳申报的《知识图谱驱动新疆高校〈中华民族共同体概论〉“研读·思辨·践杏妆三阶融合讲授模式创新与实际钻延追,以知识图谱技术为主题驱动,将前沿教育技术与关键课程深度融合,力求索求“技术逻辑”与“育人逻辑”同频共振的实际蹊径。
刘丽超申报的《思政幼讲堂与社会大讲堂融合下〈马克思主义根基道理〉课实际讲授鼎新与创新》,聚焦双讲堂协同育人,着力破解“表表融合、沉大局轻内容、成效难量化”等难题,构建资源对接、实操蹊径、长效评价系统,推动实际讲授提质增效。
刘彩琴申报的《“工作单”与“成就集”双核驱动:〈中华民族共同体概论〉课实际讲授一体化设计与利用钻延追,以“工作单”疏导学生“做中学”,以“成就集”实现“学中成”,通过“教、学、做、用”一体化设计提升课程育人实效。
朱晓梅申报的《教育数字化战术布景下新疆高?纬趟颊资源共建共享机造构建与实际钻延追,聚焦课程思政数字资源建设的区域适切性,索求共建共享机造规划,为新疆高?纬趟颊数字化升级提供实际验证的行动蹊径。
持久以来,马克思主义学院始终锚定立德树人底子工作,对峙“以研促教、教研提质”的工作思路,持续深入思政课守正创新。学院将以此为契机,进一步阐扬优良讲授成就的示范引领作用,全力推动教科研成就向讲堂讲授实效转化,为服务学堂改名大学和建设拥有区域特色的新疆一流畅用型大学贡献更大力量!